دانشگاه کلمبیا دادههای خود را اشتباه ارائه کرد و در رتبهبندی بهترین کالجهای US News از رتبه دوم در سال 2 به نزول کرد. شماره 18 این ماه.
بنابراین، تحصیلات دانشجویان در کلمبیا چگونه تغییر کرد؟
این نشد.
اگر یک افشاگر نبود، هیچ کس از اعداد پخته شده خبر نداشت. اگر طوفان رسانه ای نبود، کمتر کسی متوجه آن می شد.
صدا و خشم در مورد رتبه بندی بهترین کالج های US News - که در چند ماه گذشته و در سه دهه گذشته به طور مکرر شنیده شده است - چیزی را نشان نمی دهد.
هیستری امروزی واکنش بیهوده دیگری به بازی اعدادی است که تقریباً به طور کامل توسط منافع تجاری هدایت می شود. شرکتهای رتبهبندی یافتههای تبلیغاتی را برای افزایش سود منتشر میکنند. رؤسای کالج ها برای تقویت برنامه های کاربردی، رتبه بندی ها را تبلیغ می کنند. بزرگترین بازندهها دانشآموزان و والدینی هستند که نمیدانند کالجها برای دههها اطلاعات نادرست را ارائه میکنند.
مایکل تادئوس، افشاگر کلمبیا، پروفسور ریاضی، گفت: «درسی گستردهتر که همه باید در نظر داشته باشند این است که US News نشان داده است که عملیاتهایش آنقدر نامرغوب هستند که هر دوی آنها بیمعنی هستند. نیویورک تایمز به تازگی. "اگر هر موسسه ای بتواند در یک سال از رتبه 2 به شماره 18 تنزل یابد، کل عملیات رتبه بندی را بی اعتبار می کند."
نزدیک به سه دهه پیش، وال استریت ژورنال تناقضات جمع آوری داده های گسترده را در رتبه بندی بهترین کالج های US News افشا کرد و مدارس را در فریبکاری دخیل دانست. تحقیقات نشان داد که با دستکاری داده ها، کالج ها می توانند رتبه خود را در US News بهتر کنند. دانشگاه نیویورک، دانشگاه بوستون، حتی هاروارد از طریق دستکاری داده ها رتبه را افزایش می دادند، مانند کالج های کمتر شناخته شده ای مانند کلبی، بارد و دانشگاه برادران کریستین.
در آن زمان، رئیس جمهور استنفورد از US News خواست تا به سمت صداقت بیشتر و دوری از دقت کاذب حرکت کند. او میپرسد: «بهجای دستکاری برای «کمالسازی» وزندهیها و فرمولها، آیا نمیتوان فرضیه اصلی را زیر سؤال برد؟ آیا نمیتوانید بپذیرید که کیفیت ممکن است واقعاً قابل اندازهگیری نباشد؟»
سال بعد، US News استنفورد را از رتبه 1 به شماره 6 پس از هاروارد، پرینستون و ییل سقوط داد.
در همین حال، سردبیران US News به بررسی وزن ها و دسته بندی ها ادامه دادند. و این باعث مشکلات بزرگی شد.
آلوین سانوف، سردبیر سابق Best Colleges، در یک مقاله علمی در سال 2007 نتیجه گرفت که تقریباً هیچ توجهی به آن نشد، تغییر فرمول حتی اندکی از سال به سال، مقایسههای سالانه را باطل میکند. اگرچه ویراستاران میدانستند که دستکاریها نتایج سال به سال را باطل میکند، اما برای عمومی کردن این نقص کار چندانی انجام ندادند، به جز اضافه کردن پاورقی که توضیح میدهد چگونه رتبهبندی آن سال «مستقیماً با رتبهبندیهای منتشر شده در سالهای گذشته قابل مقایسه نیست».
«کسانی که در مجله هستند همیشه میدانستند که مقایسه سال به سال رتبهبندی یک مدرسه در سالهایی که تغییراتی در روششناسی ایجاد میشود معتبر نیست»، نکتهای که مجله «همیشه بر آن تأکید نکرده است. . . سانوف نوشت: در گفتگو با سایر سازمان های خبری
بدون مقایسه معتبر، برنده و بازنده ای وجود ندارد. بدون برنده و بازنده رقابت وجود ندارد. بدون رقابت، نه خبری برای شکستن، نه تیتری برای فریاد زدن، نه افشاگری برای فروش، نه مسابقه تسلیحاتی دانشگاهی برای وقایع نگاری و تبلیغ وجود دارد.
اما به جای مبارزه با یک شرکت چند میلیون دلاری، بسیاری از روسای کالجها تصمیم گرفتند که «اگر نمیتوانید آنها را شکست دهید، به آنها بپیوندید». آنها به طور عمومی از رتبهبندیها ابراز تاسف کردند و بهطور خصوصی از آنها تمجید کردند تا متولیان و اهداکنندگانی را که به دنبال نتایج نهایی هستند، راضی کنند.
اندرو فرگوسن، روزنامهنگار، با توصیف روابط بین روسای کالجها و راهنمای بهترین کالجهای اخبار ایالات متحده، این موضوع را در «Crazy U: One Dad's Crash Course in Getting His Kid into College» به خانه رساند.
رئیسجمهورها «آن را میخوانند، به آن غذا میدهند، تمام تابستان را بیقرار میکنند تا نسخه جدید برسد و سپس اگر مدرسهشان بازبینی مطلوبی دریافت کند، آن را مانند کمربند بند عروسی تکان میدهند».
بررسی گزارشهای خبری نشان داد در 20 سال گذشته، بسیاری از کالجها دادهها را اشتباه گزارش کردهاند که US News تنها شدیدترین آنها را مجازات کرده است، با مجازاتهایی که به ندرت وضعیت را کاهش میدهند. حتی خواستههای سناتورهای خشمگین ایالات متحده نیز نمیتوانست نفوذ فاسد کالج بست را مهار کند. در سال 2018 نامهشش سناتور درخواست تغییراتی کردند و علناً US News را به ایجاد "انگیزه نادرست برای مدارس برای اتخاذ یا حفظ سیاست هایی که نابرابری های اجتماعی و اقتصادی را تداوم می بخشد" متهم کردند.
هیچ چیز تغییر نکرده است.
در حالی که شهریهها افزایش مییابد و بورسیهها کاهش مییابد، تعداد کمی از آمریکاییها در کالجهای نخبهای شرکت میکنند که US News به ترویج آن مشهور است. در واقع، تنها 40 درصد از جوانان 18 تا 24 ساله در سال 2020 در کالج ثبت نام کردند. از این تعداد، نزدیک به سه چهارم در کالج ها و دانشگاه های دولتی تحصیل می کنند.
تقریباً همه کسانی که می خواهند به دانشگاه بروند می توانند وارد یکی شوند. میانگین نرخ پذیرش در کالج های خصوصی 66 درصد و در مدارس دولتی بیش از 70 درصد است.
اما مشکل اینجاست: مسابقه تسلیحاتی آکادمیک در مورد مبارزه برای شکستن دروازههای مدارس رتبهبندی برتر US News Best Colleges نیست. این نبردی برای دسترسی به مدارک تحصیلی مقرون به صرفه است. افرادی که بیشترین بهره را از مدرک تحصیلی می برند، اغلب نمی توانند آن را بپردازند. برای این داده ها - برای اینکه بدانید کدام دانش آموزان فارغ التحصیل دارای بیشترین و کمترین بدهی هستند - باید 39.99 دلار US News بپردازید.
سوزان پاترنو، نویسنده کتاب «GAME ON: چرا پذیرش در کالج تقلبی است»، استاد انتشارات سنت مارتین، استاد زبان انگلیسی در دانشگاه چپمن است. او در مورد افراط، دسترسی و برابری در آموزش عالی می نویسد.
منبع: https://www.forbes.com/sites/susanpaterno/2022/10/18/rankled-by-rankings-blame-college-presidents-for-gaming-the-system/